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作者：西上娘 
2008-5-20 发表于 电视剧《血色浪漫》中一位男主人公在大学即将毕业考虑择业时的一句话让我至今记忆犹新，那就是：做学问还是走仕途？做学问寂寞，还要排长队等着分杂乱拥挤的筒子楼安家；走仕途光明热烈，不久就会分到舒适的住房。最终，这位主人公还是选择了做学问。为什么？为什么？是学问让人睿智高远，是学问让人孜孜不倦地去追求，是事业的成就感让人们不计较寂寞与辛劳。我想，选择了教师这一行业就是选择了做学问。
教师意味着什么呢？“我上学时有个老师……”这句话的开头是我们经常听到的故事的开场白，后面的省略号呢？是由衷的赞叹还是愤愤的指责？是平庸无能还是才高八斗？是淡泊名利还是唯利是图？是幕后的伯乐还是舞台上的小丑？不管是什么，相信有一点是共同的，那就是他曾经在孩子们的心灵上划过深深的印记，这印记影响着他的人生观、价值观，甚至到一生一世。教师啊人民教师，肩上担着提升整个国民素质的重任，我们还有理由不去无私奉献吗？
无私奉献贵在“无私”。做到无私真的很难，可我们的许多老师的的确确做到了。不说他们带病坚持上课，不说他们勇于承担繁重的教学工作且不减教学质量，也不说他们不分昼夜加班加点，开拓进取创新教学模式，单单举一个例子就够了。比如，我们有的专业课程开设丰富多彩，学生学起来也兴致盎然，可是作为老师，我们会敏锐地发现，他们需要专业术语的熏陶和渗透，这样才能提高其文化修养，把学生教育成具有专业素养的人，这会对他以后的工作起着潜移默化的深远的有益的影响。因此，我们的老师用高度的科学发展观去教育人，在授课过程中时时注重专业术语的运用和语言的逻辑思维表达能力的培养。也许，数年后，蓦然回首，学生们会发现自己的文化品位有了本质的提高，可是在当时，这样的老师很有可能在学生评教时被打成最低分。为什么，因为当时学生的素养还没有提升到那个高度，他接受起来有些吃力，有点枯燥，反倒认为老师无能。这时作为老师，有能力改变自己的教学风格，使课堂变得有说有笑通俗易懂吗？我想那是没问题的，什么事都不可能一成不变，哄孩子开心谁不会啊！可是我们真的会这样做吗？真正无私的老师不会的，因为他知道自己应该定位在哪里，应该怎样处理眼前利益与长远利益的关系。无私奉献在这样的老师身上才会体现得淋漓尽致。
说到这里，我们想到的还是“教师”二字，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是一种什么样的精神境界啊！不为浮华的成绩而矫揉造作，不为宣扬自己而夸夸其谈贬低他人，不为名噪一时而拼搏一阵，像涓涓细流静静流淌，不知疲倦不畏艰险，滋润着每个学生的心田；像一束丁香花，没有馥郁芬芳争奇斗艳，却默默开放散发着淡淡幽香，不热烈，却持久，甚至一生一世。
淡淡幽香，不为热烈只为持久
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